总策划: 饶洪桥 编审:季桂林 张锋 吕国英 编辑制作:高飞 赵晓菲
曹世奇,河南信阳人,济空某场站汽车连政治指导员,空军上尉军衔,党员。1979年10月出生,1996年9月从地方考入空军第一航空学院航空修理系大专班,2002年6月取得河南大学汉语言文学专业自学考试本科学历,2006年2月参加桂林空军学院基层政工班进修。[主要事迹]
曹世奇是全军深入学习时间科学发展观活动中涌现出的一个典型,在他身上,既体现了方永刚、向南林真学、真用、真坚守的执着精神,又有他们无法替代的职务特点、表率行为和引领作用。作为新时期的带兵人,他坚持以人为本带兵,关心战士成长进步,带领大家学知识、学文化、学理论。在贯彻落实党的创新理论过程中,他用通俗的语言、灵活的形式、生动的事例,大众化传播当代中国马克思主义。同时,引领连队一班人大胆探索与实践,坚持运用统筹兼顾理念,不断用科学方法破解连事、兵事中的难事,推动连队建设科学发展。
所在连队概况
济空某场站汽车连主要担负基地第一训练团飞行保障车勤任务和基地驻徐部队车勤任务。连队数茬官兵以连为家、主动作为、心系安全、艰苦奋斗,为今天的发展奠定了厚实的基础,形成了"潜心学习、精心保障、热心服务、同心和谐、忠心向党"的"五心"连队精神。[详细]
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授课视频
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媒体报道
不为名利遮望眼
立足本职干事业
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曹世奇言论
当好连队学习实践科学发展观的
“第一责任人”
一、把科学发展观讲实讲活,向战士贴近再贴近。二、让科学发展观根植基层,破解连队建设的难题难事。三、使科学发展观进入连队生活,引导官兵成长成才。[详细]
学习实践科学发展观心得
在政治指导员岗位上工作整整两年了,学习、思考、传播、实践,已渐渐从工作职责变成了一种生活习惯。回想这两年,是指导员这个岗位锻炼了我,自我教育的升华、政治工作的实践、带兵育人的经历,这一切都让我深切地感受到科学理论蕴藏着的无穷魅力。[详细]
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从曹世奇宣讲创新理论看“大众化”
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指导员曹世奇:把科学发展观融入连队
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让科学发展观融入连事兵事
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我和这群“80后”的兵
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责任与作为,就在那一件件具体事情上
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把“大道理”播进战士的心田
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他讲的党课不一般
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“小连队”给了我“大舞台”
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“这就是曹世奇!”
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任现职两年来政治课统计分析
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从2006年7月到2008年6月,曹世奇任职济空某场站汽车连指导员两年来,汽车连共上政治教育课(理论学习教育不在统计之内、授课教案相同但分类组织实施时按一课统计)130余次,其中他个人授课83余次。
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从整体教案授课情况看:
总课时为130课,其中曹世奇上了83课,占总课时的百分比为63.8%;场站下发教案30课,占总课时的百分比为23%;其他连队干部上课17课,占总课时的百分比为13%。[详细]
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从教育的教案类别看:
总课时为130课,经常性思想教育为108课,占总课时的百分比为83%;党课教育为14课,占总课时的百分比为10.7%;主题教育配合教育为8课,占总课时的百分比为0.61%。[详细]
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从曹世奇备课授课的教育类别情况看:
总课时为108课的经常性思想教育课,其中曹世奇备课授课的为83课,占经常性教育课时的百分比为76.8%;总课时为14课的党课,其中曹世奇备课授课的为11课,占总课时的百分比为78.5%;总课时为8课的主题教育,其中曹世奇备课授课的为3课,占总课时的百分比为37.5%。[详细]
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新闻小故事
学习创新理论篇
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学习"三不怕"
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场务连指导员眼里的"曹世奇"
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新华书店的常客
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政工网上忙"充电"
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传播创新理论篇
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"这种教育课不要真讲"
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"大道理"激发"强动力"
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传播创新理论并不难
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情景歌剧赢兵心
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"大道理"占领战士思想阵地
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半个月备了一堂课
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"休假作业"说变化
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"王杰连"指导员来讲"两不怕"
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实践创新理论篇
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找准后进的症结
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评功评奖让功战士
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敏感问题公平公正公开
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特殊的士兵特殊的爱
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关心战士的终身大事
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关注战士的心理疲劳
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连队发展与官兵利益相统一
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从"强制读书"到"习惯学习"
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带领连队干部按纲建连
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跳出“习惯高度”
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工作生活全纪录
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营院象花园一样美丽
正在思考备好下一次党课
用知识武装自己头脑
剪贴报纸
和年轻的战士聊上天儿
抓住战士放羊的机会谈话
连队干部要学好科学发展观
汽车连的牵引车
飞行员的走向训练岗位
进入一等战斗准备训练状态
带领战士执勤抽空聊上几句
在怀海战役纪念馆庄严宣誓
抽查保障飞行任务一丝不苟
练习演讲
测试现场
耐心讲解
授课现场
上网学习
剪报搜集资料
满载而归
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