总策划: 饶洪桥 编审:季桂林 张锋 吕国英 编辑制作:高飞 赵晓菲
    曹世奇是全军深入学习时间科学发展观活动中涌现出的一个典型,在他身上,既体现了方永刚、向南林真学、真用、真坚守的执着精神,又有他们无法替代的职务特点、表率行为和引领作用。作为新时期的带兵人,他坚持以人为本带兵,关心战士成长进步,带领大家学知识、学文化、学理论。在贯彻落实党的创新理论过程中,他用通俗的语言、灵活的形式、生动的事例,大众化传播当代中国马克思主义。同时,引领连队一班人大胆探索与实践,坚持运用统筹兼顾理念,不断用科学方法破解连事、兵事中的难事,推动连队建设科学发展。
 
  授课视频   媒体报道
不为名利遮望眼
立足本职干事业
  曹世奇言论
当好连队学习实践科学发展观的
“第一责任人”
一、把科学发展观讲实讲活,向战士贴近再贴近。二、让科学发展观根植基层,破解连队建设的难题难事。三、使科学发展观进入连队生活,引导官兵成长成才。[详细]
学习实践科学发展观心得
  在政治指导员岗位上工作整整两年了,学习、思考、传播、实践,已渐渐从工作职责变成了一种生活习惯。回想这两年,是指导员这个岗位锻炼了我,自我教育的升华、政治工作的实践、带兵育人的经历,这一切都让我深切地感受到科学理论蕴藏着的无穷魅力。[详细]
  ● 从曹世奇宣讲创新理论看“大众化”
  ● 指导员曹世奇:把科学发展观融入连队
  ● 让科学发展观融入连事兵事
  ● 我和这群“80后”的兵
  ● 责任与作为,就在那一件件具体事情上
  ● 把“大道理”播进战士的心田
  ● 他讲的党课不一般
  ● “小连队”给了我“大舞台”
  ● “这就是曹世奇!”
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  任现职两年来政治课统计分析
  从2006年7月到2008年6月,曹世奇任职济空某场站汽车连指导员两年来,汽车连共上政治教育课(理论学习教育不在统计之内、授课教案相同但分类组织实施时按一课统计)130余次,其中他个人授课83余次。
  从整体教案授课情况看:总课时为130课,其中曹世奇上了83课,占总课时的百分比为63.8%;场站下发教案30课,占总课时的百分比为23%;其他连队干部上课17课,占总课时的百分比为13%。[详细]
  从教育的教案类别看:总课时为130课,经常性思想教育为108课,占总课时的百分比为83%;党课教育为14课,占总课时的百分比为10.7%;主题教育配合教育为8课,占总课时的百分比为0.61%。[详细]
  从曹世奇备课授课的教育类别情况看:总课时为108课的经常性思想教育课,其中曹世奇备课授课的为83课,占经常性教育课时的百分比为76.8%;总课时为14课的党课,其中曹世奇备课授课的为11课,占总课时的百分比为78.5%;总课时为8课的主题教育,其中曹世奇备课授课的为3课,占总课时的百分比为37.5%。[详细]
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学习创新理论篇
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传播创新理论篇
  "这种教育课不要真讲"
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  "大道理"占领战士思想阵地
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营院象花园一样美丽
正在思考备好下一次党课
用知识武装自己头脑
剪贴报纸
和年轻的战士聊上天儿
抓住战士放羊的机会谈话
连队干部要学好科学发展观
汽车连的牵引车
飞行员的走向训练岗位
进入一等战斗准备训练状态
带领战士执勤抽空聊上几句
在怀海战役纪念馆庄严宣誓
抽查保障飞行任务一丝不苟
练习演讲
测试现场
耐心讲解
授课现场
上网学习
剪报搜集资料
满载而归
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